Blog educativo. Destinado a la comunidad y a todos los que quieran conocer nuestras propuestas.
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jueves, 27 de agosto de 2020
SEMANA DE LA ESI
HOLA BONITOS DE 3º A, B Y C💕
CONTENIDO: SEMANA DE LA ESI. DIVERSIDAD, IGUALDAD E INCLUSIÓN.
PROPUESTA: MIRAMOS UN VÍDEO SOBRE INCLUSIÓN, LUEGO OPINAMOS Y PLASMAMOS EN UNA CARTULINA.
RENATA Y NAZARENO: EL RESPETO.
FAMILIAS: LUEGO DE COMPARTIR EL VÍDEO
VAMOS A REALIZAR UNA REFLEXIÓN EN FAMILIA, HACEMOS EN UNA CARTULINA UN BELLO DIBUJO Y ESCRIBIMOS NUESTRAS IDEAS SOBRE EL VÍDEO, NOS SACAMOS UNA FOTITO Y SE LA ENVÍO A LA SEÑO.(PUEDE SER UNA FRASE, QUE LES GUSTE).
CONTENIDO: LEER UN TEXTO INFORMATIVO, ESCRIBIR POR SI MISMOS.
LA EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Y SENSACIONES QUE PROVOCA LA DISCRIMINACIÓN DE CUALQUIER TIPO.
PROPUESTA:QUE LOS CHICOS Y CHICAS PUEDAN RECONOCER LA POSIBILIDAD DE MANIFESTAR DIVERSOS COMPORTAMIENTOS, INDEPENDIENTEMENTE DE SUS CONDICIONES DE VARÓN O MUJER
RECURSOS:TEXTO INFORMATIVO.DISEÑO CURRICULAR CUADERNO PARA EL AULA .ESI..FICHA CON UNA SITUACIÓN PARA PENSAR
¡¡¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS ,ESPERO QUE USTEDES Y FAMILIA ESTÉN BIEN!!!!
TEXTO INFORMATIVO
RESPETAR LA DIVERSIDAD
CUANDO HABLAMOS DE DIVERSIDAD,RECONOCEMOS QUE EL MUNDO ESTA CONSTITUIDO POR PERSONAS Y GRUPOS QUE TIENEN CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES,FAMILIARES,CULTURALES Y SOCIALES DIFERENTES.
..ESTAS DIFERENCIAS SE MANIFIESTAN, EN COMO PERCIBIMOS EL MUNDO, A NOSOTRAS Y NOSOTROS MISMOS Y A LOS DEMÁS,EN COMO NOS RELACIONAMOS
CON OTRAS Y OTROS, EN LAS VALORACIONES QUE HACEMOS DE LAS PERSONAS Y SITUACIONES QUE NOS RODEAN. POR LO TANTO VINCULADOS AL GRUPO SOCIAL AL QUE PERTENECEMOS.
---HOY LES PROPONGO UNA SITUACIÓN PARA PENSAR,CONVERSAR EN FAMILIA Y LUEGO TRABAJAR EN EL CUADERNO.
(SE TRATA DE VALORACIONES A CIERTAS PERSONAS QUE ESTÁN SIENDO REDUCIDAS A SUS CONDICIONES DE VARÓN O MUJER.
--UN GRUPO DE NIÑOS Y NIÑAS, SE ORGANIZAN PARA HACER UNA LAMINA DEL CUERPO HUMANO.LAS NENAS QUIEREN DIBUJAR,ESCRIBIR,DECIDIR EL COLOR DE LA CARTULINA.....
UNO DE LOS VARONES,ENOJADO,EXPRESA A SUS COMPAÑEROS:
--SI TIENEN MIEDO DE QUE LAS LAMINAS SALGAN DESPROLIJAS:
¡QUE LAS HAGAN ELLAS SOLAS!
RESPONDEN
A-¿ ALGUNA VEZ PASARON POR UNA SITUACIÓN ASÍ?
B-¿ QUE PODEMOS HACER PARA EVITAR PENSAR ASÍ?
C-¿COMO PODRÍAMOS RESOLVER ESTA SITUACIÓN,SI RECONOCEMOS ESTOS PREJUICIOS?
