Palabras a nuestros queridos alumnos de 4°

CIENCIAS NATURALES 4° A-B-C

FECHA: MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

AÑO: 4° A-B-C

CONTENIDO: LOS MEDIOS AEROTERRESTRES DEL TERRITORIO NACIONAL

TÍTULO: LOS AMBIENTES MONTE Y PUNA

CONSIGNA: LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN SOBRE LOS AMBIENTES MONTE Y PUNA. LUEGO COPIA SÓLO LAS ACTIVIDADES PARA RESOLVER

 EL MONTE

1.¿QUÉ CLIMA TIENE Y QUÉ PROVINCIAS OCUPA EL AMBIENTE "MONTE"?

 IMAGEN DEL MONTE

2. REALIZA EL DIBUJO DEL MONTE EN LA CARPETA

 LA PUNA

3.¿QUÉ CLIMA TIENE EL AMBIENTE DE PUNA Y QUÉ PROVINCIAS OCUPA?

 IMAGEN DE LA PUNA

4. REALIZA EL DIBUJO DE LA PUNA EN LA CARPETA

5. BUSCA IMÁGENES DE LOS ANIMALES DE LA PUNA (VICUÑA, TUCU-TUCU Y CUIS). DIBÚJALOS EN LA CARPETA

¡HOLA CHICOS! ESPERO QUE TODOS SE ENCUENTREN BIEN

PARA RESOLVER LA ACTIVIDAD DEBEN REALIZAR LA LECTURA INFORMATIVA.

RECUERDEN ENVIAR LAS ACTIVIDADES PARA CORREGIR

MI MAIL ES valesolsantillan@gmail.com

EL MAIL DEL PROFE ES janiche99@gmail.com

MATEMÁTICA 4° A-B-C

DESCOMPOSICIÓN 

1. Observa las imágenes y escribí en el cuaderno cuánto dinero tiene cada niño.

2. Observa la siguiente imagen y escribí una cuenta que te permita calcular cuánto dinero tiene Juan

3.De compras

Completa el cuadro con la cantidad mínima de billetes necesarios para pagar cada articulo

4. Situaciones problemáticas 

a) En un club, los amigos se gastaron $1.818 en los arreglos del salón y $1.756 en los arreglos del baño. ¿Cuánto dinero se gastó en total?

b) El club se inauguró en 1.983 ¿cuantos años cumplirá en 2.020? ¿En qué año cumplirá los 100 años?

c) Maria tenía 19.600 y gastó en una heladera $12.590 ¿Cuánto dinero le quedó?

d) Paulina tenía $12.679 y su mamá le regaló $6.319 ¿Cuánto dinero tiene ahora?

5. Juego de lotería 

En un juego de loterías se entregaron 5 premios con las siguientes cantidades:

19.000    15.669    10.109    918    20.000    19.142    9.000    11.599

*si la mayor cantidad corresponde al primer premio y la menor al octavo premio ¿Qué cantidad corresponde a cada premio?

*escribir el nombre de cada numero y buscar el anterior y el posterior.

¡HOLA CHICOS! RECUERDEN COPIAR LAS ACTIVIDADES EN EL CUADERNO Y LUEGO RESOLVERLAS. SON PARA 4° A-B Y C. CUALQUIER DUDA PUEDEN DEJAR UN COMENTARIO ACÁ EN EL BLOG. 

¡LES MANDO UN BESO!. SEÑO VALERIA

MATEMÁTICA 3º A-B-C

OBSERVA LAS SIGUIENTES CARTAS

1.       CON LAS CARTAS, ARMA NÚMEROS DE DOS CIFRAS Y COMPLETA LOS CASILLEROS

EJ. :26

2.  ESCRIBE LOS NOMBRES DE ESOS NÚMEROS (EN LETRAS)

3.  AHORA PIENSA Y ARMA, CON LAS MISMAS CARTAS, NÚMEROS DE TRES CIFRAS. COMPLETA LOS CASILLEROS 

EJ. :526

4.       ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS NÚMEROS ARMADOS (EN LETRAS)

LAS ACTIVIDADES DEBEN QUEDAR REGISTRADAS EN EL CUADERNO DE CLASES.