UN REGALO ESPECIAL. 1°A, B Y C

 HOLA PRIMERO HOY QUEREMOS HOMENAJEARLOS EN SU DÍA.

FELIZ DÍA NIÑOS Y NIÑAS 

TODAS LAS SEÑOS DE LA ESCUELA DESEAMOS QUE TENGAS UN HERMOSO DÍA RODEADO DE AMOR.

¡MUY FELIZ DÍA!

ARTÍCULOS ( A - AN )

ÁREA: Inglés
FECHA: July, 13th
DESTINATARIOS: 4° A, B y C
CONTENIDO: Articles A and AN
PROPUESTA: Completar con el artículo correcto,identificando la letra siguiente (vocal o consonante)

HELLO STUDENTS,HOW ARE YOU?

Hoy les dejamos una actividad utilizando los artículos A y AN (UN/UNO/UNA). ¿Cuándo los usamos? 

A : significa un,uno o una. Lo usamos cuando la siguiente palabra comienza con una consonante. Ejemplo, a pencil.

AN : significa un,uno o una.Lo usamos cuando la siguiente palabra comienza con una vocal. Ejemplo, an orange.

ACTIVIDAD: ADD "A" or "AN"(Agregar "A" o AN)

La siguiente canción los ayudará a comprender mas su uso.

NUESTROS MAILS:

 PROFE LAURA (4°"A"): vanesalaurafernandez@gmail.com 

 PROFE CHRISTIAN (4°"B" ): cgyamakata@gmail.com      

 PROFE CAROLINA (4°"C"): carotizziani@hotmail.com    

¡¡LES MANDAMOS UN CARIÑO ENORME!!

CALENDARIO DEL MES DE JULIO

HOLA CHICOS Y CHICAS DE 1º!!!

ÁREA: MATEMÁTICA.

DESTINATARIOS: 1ºA-B-C.

CONTENIDO: UNIDADES DE MEDIDA: DÍAS, SEMANAS,  MESES.

PROPUESTA:  ORDENAR LOS NÚMEROS EN EL CALENDARIO. UTILIZAR EL CALENDARIO PARA UBICAR FECHAS Y DETERMINAR DURACIONES.

RECUERDEN QUE LO MAS IMPORTANTE ES COLOCAR LA FECHA, EL TITULO Y LA RESOLUCIÓN DE LA TAREA.

ESTE ES EL CALENDARIO DEL MES DE JULIO DE 2020

CON AYUDA DE TU FAMILIA, ARMÁ EL CALENDARIO DE JULIO EN TU CUADERNO, UBICÁ  Y PINTÁ ESTAS FECHAS IMPORTANTES EN ÉL.

*1 AL 7 DE JULIO SEMANA DE LA DULZURA, dibujá una golosina en cada casillero.

*9 DE JULIO DÍA DE LA INDEPENDENCIA ARGENTINA, dibujá una bandera argentina.

*20  DE JULIO DÍA DEL AMIGO, pintá el casillero con el color que más te guste.

*20  AL 31 DE JULIO RECESO ESCOLAR INVERNAL ( VACACIONES DE INVIERNO),

pintá los casilleros con distintos  colores, los que más te gusten.

Familias y peques, deseamos que se encuentren bien.

No se olviden de enviarnos las tareas a nuestro mails para ver lo lindo que están trabajando!!!

1ºA Seño Nancy nanchufer81@gmail.com

1ºB-C Seño Carolina carolina94lorenzen@gmail.com

SWEETNESS WEEK! (Semana de la dulzura)

ÁREA: Inglés
FECHA: July, 2nd
DESTINATARIOS: 4°"A", "B" y "C"
CONTENIDO: Numbers
PROPUESTA: Contar y restar

     Hello students!! How are you?
     Hola alumnos/as, ¿cómo están?

  En la semana del 1 al 7 de julio celebramos la Semana de la Dulzura (SWEETNESS WEEK).

    LES PROPONEMOS COMO EJERCICIO CONTAR LOS DULCES,TACHAR LOS QUE     RESTAMOS Y ESCRIBIR LOS RESULTADOS EN INGLÉS.

¡LES MANDAMOS UN GRAN CARIÑO A TODOS! 

NUESTROS MAILS:

4°"A": Profe LAURA: vanesalaurafernandez@gmail,com

4°"B": Profe CHRISTIAN: cgyamakata@mail.com           

4°"C": Profe CAROLINA: carotizziani@hotmail.com        

MI BANDERA LA MÁS LINDA.

BUENAS TARDES PRIMERO.......

(CUADERNO RAYADO)

DÍA JUEVES 11 DE JUNIO DE 2020.
EL DÍA ESTÁ.........................

MI BANDERA LA MÁS LINDA.

CON AYUDA ESCRIBIMOS TRES ORACIONES PARA LA BANDERA.  

POR EJEMPLO:

 MI BANDERA ES LA MÁS LINDA.

CONTENIDOS TRABAJADOS:

ESCRITURA CON UN PROPÓSITO DEFINIDO.

ENVÍANOS LAS ACTIVIDADES A:

florenciacheda@gmail.com

mariela1ep67@gmail.com

SERVICIO ALIMENTARIO ESCOLAR

ESTIMADAS FAMILIAS 

Según la normativa vigente las instituciones educativas  brindarán asistencia alimentaria.

Por otro lado, el Decreto de Necesidad y Urgencia N° 297/2020 de la Presidencia de la Nación, establece la medida de “aislamiento social, preventivo y obligatorio”.

Si bien la pandemia del COVID-19 es una emergencia sanitaria mundial, también podría convertirse en una emergencia de la seguridad alimentaria si no se toman las medidas adecuadas.

En este contexto la DIRECCIÓN DE LA ESCUELA PRIMARIA N°67  informa que: 

MARTES 16 DE JUNIO A LAS 10 HS se entregará mercadería alimenticia a las familias de los alumnos de la escuela que lo necesiten. 

TAMBIÉN SE REALIZARÁN TRÁMITES DE SECRETARÍA , FIRMA y SELLADO DE FORMULARIOS DE ANSES, LIBRETAS Y CONSULTAS AL PERSONAL JERÁRQUICO ADMINISTRATIVO DEL ESTABLECIMIENTO.

*Deberá concurrir a la escuela  UN ADULTO responsable  con su DNI y el del alumno. 

*Tener en cuenta que tendrá que esperar el tiempo que sea necesario para una mejor organización y para el cuidado de la salud de todos, respetando un metro de distancia entre personas. 

*Se solicita que concurra a la escuela con una bolsa para el traslado de la mercadería. 

*No pueden asistir a la escuela con menores, ni alumnos, ni hermanos de los alumnos, por lo tanto deberá arbitrar los medios para poder llegar a este retiro el ADULTO SOLO con BARBIJO ó TAPABOCAS.

*Si tiene síntomas de alguna enfermedad no abandone el aislamiento.

*Conociendo los controles reglamentarios nacionales, la escuela se responsabiliza de la entrega de mercadería solamente en el horario y día indicado, no antes tampoco después, por lo tanto no abandone el  “aislamiento social, preventivo y obligatorio” en otro horario que no sea el mencionado. 

MARTES  16 DE JUNIO A LAS 10 HS

ENTREGA DE 

MERCADERIA ALIMENTICIA

Con las recomendaciones de siempre los saluda atentamente.                                    
                           LA DIRECCIÓN

SAVE OUR PLANET, stop the coronavirus !

ÁREA: Inglés
FECHA: June 1st
DESTINATARIOS: 4°"A","B" y "C"
CONTENIDO: El medio ambiente.
PROPUESTA: Adquirir de manera significativa vocabulario,mirando imágenes . Dibujar sobre el tema.

HELLO!!! HOW ARE YOU?
 HOLA, ¿CÓMO ESTÁN?.
  Luego de ver las imágenes informativas, nos gustaría que nos envíen un dibujo mostrando que hacen ustedes para proteger a NUESTRO MEDIO AMBIENTE,  NUESTRA TIERRA.

                              OUR WORLD IS SICK. (NUESTRO PLANETA ESTA ENFERMO)

SALVEMOS NUESTRO PLANETA ,
PAREMOS EL CORONAVIRUS

¡PAREMOS LA PROPAGACIÓN!

QUEDÁTE EN CASA 

QUEDÁTE SEGURO

   ¡TOGETHER WE CAN SAVE THE  
PLANET!  (JUNTOS PODEMOS SALVAR EL PLANETA)         

   We can protect ourselves, our family and our community from CORONAVIRUS.  ( PODEMOS PROTEGERNOS  A NOSOTROS MISMO, NUESTRA FAMILIA Y NUESTRA COMUNIDAD DEL CORONAVIRIS)   

HOW? (¿CÓMO?

                                  

                                  

-WEAR FACE MASK: Usar tapabocas.
-WASH HAND FREQUENTLY: Lavarse las manos frequentemente.
-AVOID CONTACT WITH SICK PEOPLE: Evitar el contacto con gente enferma.

LES MANDAMOS UN BESO ENORME A TODOS. ¡¡¡A CUIDARSE!!!

NOS ENVÍAN SUS DIBUJOS A NUESTROS MAILS:

-PROFE LAURA (4°"A") :vanesalaurafernandez@gmail.com
-PROFE CHRISTIAN (4°"B") : cgyamakata@gmail.com
-PROFE CAROLINA (4° "C") : carotizziani@hotmail.com

¿ CUÁNTOS VES?

ÁREA: Inglés
FECHA: May 21st, 2020
DESTINATARIOS: 4|°"A","B" y "C"
PROPUESTA:Escuchar,identificar y dibujar.


HELLO STUDENTS!!! HOW ARE YOU?
HOLA ALUMNOS/AS. ¿CÓMO ESTÁN?
 En la actividad de hoy,les proponemos mirar la siguiente imagen y el vídeo para reconocer que cantidad de útiles escolares pueden encontrar y, así, completar las oraciones. Luego,al lado dibujar lo que dice cada oración.

COMPLETE THE SENTENCES WITH A  NUMBER.THEN DRAW.(COMPLETAR LAS ORACIONES CON UN NÚMERO. LUEGO DIBUJAR).

EXAMPLE: ONE  BRUSH (UN PINCEL)


1. ........ NOTEBOOK..

2. .........GLUE

3 ...........SCHOOL BAG.

4. ...........PENCIL.

5. ............RED BOOK.

6............. CRAYONS.

7.............. WATERCOLOUR PAINT.

8. ............. PLAYDOUGHS.

¡¡LES MANDAMOS UN BESO ENORME Y CUÍDENSE MUCHO!!

RECUERDEN ENVIARNOS SUS TRABAJOS A LOS MAILS:

4°" A". PROFE LAURA: vanesalaurafernandez@gmail.com

4°" B ". PROFE CHRISTIAN: cgyamakata@gmail.com       

4°" C ". PROFE CAROLINA: carotizziani@hotmail.com     

CON M DE MARAVILLOSO 1°A, B Y C

HOLA HERMOSOS........CUANTO SE LOS EXTRAÑA.

(CUADERNO RAYADO)

DÍA LUNES 11 DE MAYO DE 2020

YO SOY---------------------

EL DÍA ESTA----------------

CONOCEMOS LA LETRA M

MIRAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO.

ENCERRÁ LAS PALABRAS QUE COMIENCEN CON LA LETRA M

SOL-MARIPOSA-MANO-AUTO-ELEFANTE-MATE-PALETA-

MESA-TORTA-MISA-

CONTENIDOS TRABAJADOS.

LETRA M, SÍLABAS CON MA-ME-MI-MO-MU.

ENVÍANOS TUS TRABAJITOS A:

florenciacheda@gmail.com

mariela1ep67@gmail.com

LOS QUEREMOS MUCHO Y EXTRAÑAMOS, CUÍDENSE MUCHÍSIMO.

¡CONTAMOS Y CANTAMOS EN INGLÉS!

ÁREA: Inglés.
FECHA: April 16th,2020.
DESTINATARIOS: 4° "A", "B" y "C".
CONTENIDO: Números.
PROPUESTA: Leer la palabra y unir con el número correcto.
                         Escribir su número favorito .
                         Practicar pronunciación.

HELLO STUDENTS,HOW ARE YOU?.

Hola alumnos/as,¿cómo están?.Hoy, les proponemos las siguientes actividades sobre números del 1 al 10 (NUMBERS FROM 1 TO 10):
-Unan con flechas el número con su respectivo nombre,en inglés.
-Luego, debajo escriban el número que mas les guste. Escríbanlo en inglés. 
-Miren el video y canten,en familia,la canción: ¨Five little monkeys¨( Cinco monitos)

RECUERDEN MANDARNOS SUS TRABAJOS A LOS MAILS ( de 8 a 15 hs) :
 -PROFE DE 4°"A": Laura Fernández (vanesalaurafernandez@gmail.com)
 -PROFE DE 4°"B" :Christian Yamakata (cgyamakata@gmail.com)
 -PROFE DE 4°"C" :Carolina Tizziani (Carotizziani@hotmail.com)

VIDEO: "FIVE LITTLE MONKEYS"

https://www.youtube.com/watch?v=AaHNmJIohpI&feature=youtu.be