"NUESTRA MADRE TIERRA" 3C

Profe: LEZCANO LAURA

Grado: 3C

Área: Danzas Folkloricas

Contenido: creencias y culturas del Pueblo. Contexto socio-cultural

"MES DE LA PACHAMAMA"

✓ OBSERVA EL VIDEO Y CONTESTA...

https://youtu.be/iNEaM3ATZ0c

✓¿Qué es la PACHAMAMA?

✓ Dibuja a la madre tierra como te la imagines en una hoja n*5 de dibujo  y decorala con materiales que tengas en casa (plastilina, hilos de colores, hojas, arroz, yerba, papelitos de colores....)

EPOCA COLONIAL 3C

PROFE: LEZCANO, LAURA.

ÁREA: ARTÍSTICA, DANZAS

GRADO: 3C

CONTENIDO: EL CUERPO EN QUIETUD Y MOVIMIENTO. HISTORIAS DEL PASADO 

 NOS TRANSFORMAMOS EN UN CUADRO 

PARA SENTIRNOS MÁS CERQUITA DE LA ÉPOCA COLONIAL Y PODER RECREARLO, HOY LES DEJO LA SIGUIENTE PROPUESTA:

 1) OBSERVA TODAS LAS IMÁGENES QUE ESTÁN A CONTINUACIÓN Y ELIGE UNA...

     REPRESENTA AL PERSONAJE DE LA IMAGEN ELEGIDA DE MANERA ESTÁTICA (VESTITE, DISFRAZÁNDOTE, TOMATE UNA FOTO PARA REGISTRAR EL MOMENTO)

 

2)      PIENSA QUE SONIDO PODRÍA ACOMPAÑAR A LA IMAGEN, SI EL PERSONAJE ESTÁ ESCUCHANDO UNA CANCIÓN, SI SE ESCUCHAN LOS SONIDOS DEL AMBIENTE EN EL QUE ESTÁ O SI SE ESCUCHAN VOCES Y REPRODUCE ESE AMBIENTE SONORO. (PUEDE SER UNA CANCIÓN, UN SONIDO DE LA NATURALEZA, O UN SONIDO QUE INTERPRETES CON UN INSTRUMENTO O CUALQUIER FUENTE SONORA)

 

3)      REALIZA UN VIDEO, QUE COMIENCE CON LA REPRESENTACIÓN ESTÁTICA (PUNTO 1), DONDE SE ESCUCHE LA MÚSICA Y/O SONIDOS ELEGIDOS, LUEGO APAREZCAN MOVIMIENTOS QUE INVENTES PARA QUE ESTE CUADRO VIVIENTE CAMBIE DE FORMA (POSICIÓN) Y TERMINE CON ÉL.

 

ESPERO LAS FOTOS Y VIDEOS DE TODOS LOS ALUMNOS DE 3°C.

PARTES DEL CUERPO. SECUENCIAS 3C

PROFE: LEZCANO LAURA

GRADO: 3°C

CONTENIDOS: RECONOCIMIENTO DEL CUERPO.

Martes 6 de Abril.

UN POCO DE MEMORIA

·        EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD VAMOS A TRABAJAR CON 4 PARTES DE NUESTRO CUERPO QUE CONOCES.

  

                    CABEZA                     PANZA                  RODILLA                        PIES

1 –Ahora busca un lugar donde tenga espacio para movernos, nos paramos y realizar la siguiente secuencia  de movimiento, nombrando las partes de cuerpo que utilizas.

    2- UNA VEZ QUE SALGA, HAS UN VIDEO REALIZANDO LA ACTIVIDAD Y MANDAMELO A MI CELU.