Escuela de Educación Primaria N°67 "COMBATE DE LOS POZOS": 03/23/21

martes, 23 de marzo de 2021

¡BINGO!

ÁREA: MATEMÁTICA.

DESTINATARIOS: 3ºA-B-C.

CONTENIDO: RESOLVER PROBLEMAS QUE INVOLUCREN LEER, ESCRIBIR Y ORDENAR NÚMEROS HASTA EL 100.

PROPUESTA: OBSERVAR LOS NÚMEROS DEL CARTÓN DE BINGO Y RESOLVER DIFERENTES CONSIGNAS: ESCRITURA DE NOMBRE, ORDENAR DE MAYOR Y MENOR Y COLOCAR SU ANTERIOR Y POSTERIOR.

-OBSERVA CON MUCHA ATENCIÓN EL CARTÓN DEL BINGO GANADOR.

-NOMBRA EN VOZ ALTA LOS NOMBRES DE LOS NÚMEROS Y ESCRIBÍ SU NOMBRE SOLO DE LOS SIGUIENTES:

88=

31=

15=

29=

70=

-ORDENA DE MAYOR TODOS LOS NÚMEROS QUE TIENE EL CARTÓN DE BINGO.

-COLOCA SU ANTERIOR Y POSTERIOR:

..........18...........

..........25..........

..........58..........

..........74.........

..........90.........

-DESCOMPONE EN DIECES Y UNOS. GUÍATE POR EL EJEMPLO:

29= 10+10+1+1+1+1+1+1+1+1+1

34=

59=

70=

NO TE OLVIDES DE ENVIAR LA TAREA

NUESTROS MAILS SON:

3ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

3ºB SEÑO SUSANA susanamartafigueroa1955@gmail.com

3ºC PROFE MIGUEL janiche99@gmail.com

El orden del número 😃

ÁREA: MATEMÁTICA

DESTINATARIOS: 2ºA - B - C.

CONTENIDO: Problema que involucren leer, escribir y ordenar números hasta 99.

PROPUESTA: Escribir los numeros en orden, según corresponda.

DÍA MARTES 23 DE MARZO

SOY: ____________

EL ORDEN DEL NÚMERO

NO TE OLVIDES ENVIARNOS TUS TRABAJITOS,

ES MUY IMPORTANTE CONTINUAR TRABAJANDO JUNTOS

HOY TRABAJAMOS EN MATEMÁTICA 1° A-B-C

ÁREA: MATEMÁTICA

FEHA: 23 DE MARZO DEL 2021

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 1° A-B-C

CONTENIDO: EL RECONOCIMIENTO Y USO DE NÚMEROS NATURALE, SU DESIGNACIÓN ORAL Y REPRESENTACIÓN ESCRITA.

PROPUESTA: IDENTIFICACIÓN DE CANTIDADES REPRESENTADAS.

1) COLOREAR EL RESULTADO CORRECTO.

Envía tus tareas a los siguientes correos:

1°A Seño Naty: alumnosquinto67@gmail.com

1°B Seño Carolina: carolina.ep67@gmail.com

1°C Seño Vilma: vilmaviliani72@gmail.com

BIBLIOTECA

BUENOS DIAS AMIGUITOS Y FAMILIAS!!!

HOY : PRIMER CICLO.

PARA LEER SOLO

O CON AYUDA DE LA FAMILIA

NANA PARA UN LOBO MIEDOSO

AUTORA :LILIANA MOYANO

😄😃😂

DUÈRMASE LOBO

QUE EL BOSQUE ESTÀ

Y AUNQUE DUERMA SE QUEDARÀ.

💜💚

DUÈRMASE LOBO

NO TEMA NO

QUE MIENTRAS DUERME CRECE LA FLOR.

QUE LA ABUELITA NO SE VA A ROMA

Y EL CAZADOR YA SE DURMIÒ.

💚💛

DUÈRMASE LOBO,

CIERRE LOS OJOS

QUE NADIE VIENE A SACARLE UN DIENTE

DE SU BOCA LLENA DE ANTOJOS.

DUERMASE LOBO

QUE A LA MAÑANA

LA CAPERUZA CON LA CANASTA

ESPERA VERLO POR EL SENDERO

PARA EMPEZAR OTRA VEZ EL CUENTO.

❤❤❤

Del Libro " Nanas para bichos inquietos " de LILIANA MOYANO.

HISTORIETA : GATURRO.

Familias : dejen sus comentarios,

al final de esta entrada donde esta el lapiz.

Gracias.😍

👇👇👇

CORREO : martina_na_15@yahoo.com.ar

Danzas!!! A bailar y practicar!!!

DANZAS FOLCLÓRICAS

Profesora: Vanesa Bossi

ÁREA: Danzas Folclóricas
FECHA: Martes 23 de marzo 2021
DESTINATARIOS: 1ºA, 1ºC y 2º C
CONTENIDO: Posición de Brazos, Paso Básico.

PROPUESTA: Practica de Paso básico y la posición de brazos.

Hola ¿Cómo están Todas Y todos?

A bailar y seguir practicando.

Les dejo videos explicativos para que puedan seguirme.

💭vamos a practicar el paso básico.

video guía👇

💭ahora lo practicamos también para los costados.

video guía 👇

🔺🔺🔺La tarea es:

Miramos los videos, ponemos una música de gato para seguir el ritmo y practicamos paso básico y posición de brazos-

Les dejo una música de ejemplo👇👇👇👇👇

Me pueden mandar videos en los que estén practicando a este mail:

vanesadanzaep67@gmail.com

Abrazo para todos y todas!!!

NUESTRO CUERPO

DANZAS FOLCLÓRICAS

Profesora: NUÑEZ DANIELA

ÁREA: Danzas Folclóricas
FECHA: Martes 23 de marzo 2021
DESTINATARIOS: 2°A y 3° A

¿Qué son las extremidades del cuerpo humano para niños?

Las extremidades son las partes del cuerpo que sobresalen del tronco pero que están unidas a él, como los brazos y las piernas. Gracias a ellos nos podemos mover de un lugar a otro, mantener el equilibrio y agarrar cosas.

EXTREMIDADES SUPERIORES: BRAZOS Y MANOS

EXTREMIDADES INFERIORES: PIERNAS Y PIES

ACTIVIDAD

QUE PARTES DEL CUERPO SEGÚN LA IMAGEN, FORMAN PARTE DE LAS EXTREMIDADES INFERIORES QUE NOS AYUDAN A CAMINAR?
QUE PARTES DEL CUERPO SEGÚN LA IMAGEN, FORMAN PARTE DE LAS EXTREMIDADES SUPERIORES, QUE NOS PERMITEN MOVER EL PAÑUELO EN DANZAS?
REALIZA LOS DIBUJOS EN AMBOS CASOS, PONIENDO EL TITULO EN EL CUADERNO DE DANZAS.

daniartedanzas@gmail.com

MUSICA- 2DO B- 3RO B- SEÑORITA MERCEDES

BIENVENIDOS... EL OTOÑO

LA CLASE DE HOY SERA SOBRE EL OTOÑO ESCUCHAREMOS PARTE DE UNA OBRA MUSICAL LLAMADA EL OTOÑO QUE LA ESCRIBIO EL COMPOSITOR ITALIANO ANTONIO VIVALDI

LA TAREA DE HOY ES MUY SENCILLA VAMOS A VER Y ESCUCHAR EL VIDEO .

VAMOS A DISFRUTAR DE LA BELLEZA DE LAS IMAGENES Y LA MUSICA .

PARA FINALIZAR REALIZA UN DIBUJO EN EL CUADERNO QUE REPRESENTE LO TRABAJADO.

ESPERO LES GUSTE....HASTA LA PROXIMA...

Muestro Cuerpo 3C

Materia: Danzas Folkloricas

Martes 23 de marzo

Destinatarios: 3*C

Contenidos: El cuerpo y sus partes, coordinación, Nociones espaciales.

EL BAILE DEL CUERPO

Seguimos trabajando con las partes del cuerpo.

✓Mira nuevamente el vídeo del “Baile del cuerpo”

https://youtu.be/MhfrOqsGw-0

✓ Escribe en tu cuaderno ¿qué partes del cuerpo nombra la canción?

✓ dibuja una persona en tu cuaderno de Danzas y marca con un círculo esas partes del cuerpo que nombra.

✓ ¿fue fácil Bailar y seguir esos movimientos?¿Porque?

GENIOS MATEMÁTICOS DE 6º

ÁREA: MATEMÁTICA
FECHA: MARTES 23 DE MARZO
DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 6° A - B - C
CONTENIDOS: Numeración. Operaciones con números naturales.

PROPUESTA: Que los alumnos resuelvan situaciones problemáticas que involucran medios y cuartos y que también se enfrenten a problemas que exijan componer y descomponer números.