CIENTÍFICOS DE 1º

A EXPERIMENTAR!!!

ÁREA: CIENCIAS NATURALES.

DESTINATARIOS: 1ºA-B-C.

CONTENIDO: Los materiales.

PROPUESTA: Explorar las características de los líquidos: facilidad o no para formar espuma.

EN CASA GENERALMENTE TENEMOS DIFERENTES LÍQUIDOS QUE USAMOS EN DISTINTAS ACTIVIDADES DIARIAS. SEGURAMENTE EN ALGÚN LUGAR DE LA CASA HABRÁ  DETERGENTE, AGUA,  ALCOHOL Y VINAGRE BLANCO. 

PARA PENSAR...

 ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN ESTOS LÍQUIDOS?

TAMBIÉN PUEDE HABER ALGUNOS LÍQUIDOS QUE SON PELIGROSOS PORQUE TIENEN PRODUCTOS QUE DAÑAN LA PIEL O QUE SON TÓXICOS.


¡ATENCIÓN! ES MUY IMPORTANTE SABER QUE NO TODOS LOS LÍQUIDOS SE PUEDEN TOCAR O INGERIR.

HAY LÍQUIDOS QUE SON PELIGROSOS PARA LA SALUD, Y HAY QUE APRENDER A
USARLOS CON CUIDADO ¿DE ACUERDO? 

HOY LOS VAMOS A USAR, CON MUCHO CUIDADO Y CON AYUDA DE UN ADULTO.

 MATERIALES:

                                         

COLOCAR UNA GOTA DE DETERGENTE,. ES IMPORTANTE QUE LOS FRASCOS O VASOS TENGAN LA MISMA CANTIDAD DE LIQUIDO, Y COLOCAR LA MISMA CANTIDAD DE DETERGENTE.

 LUEGO REVOLVER

COPIAR EL SIGUIENTE CUADRO Y 

COMPLETARLO CON SI O NO

MEZCLAS	HACE MUCHA ESPUMA	HACE POCA ESPUMA	NO HACE ESPUMA
ALCOHOL + DETERGENTE
AGUA + DETERGENTE
VINAGRE + DETERGENTE

OTRA BUENA FORMA DE HACER ESPUMA

FAMILIAS ESPERAMOS LAS TAREAS EN NUESTROS MAILS:

1ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

1ºB-C SEÑO CAROLINA carolina94lorenzen@gmail.com

LES DESEAMOS A TODOS!!!

1º A PONER LA MESA!!!

ÁREA: CIENCIAS NATURALES.

DESTINATARIOS: 1ºA-B-C.

CONTENIDO: LOS MATERIALES. 

PROPUESTA:CONOCER LOS ALIMENTOS DE LA ÉPOCA COLONIAL. CLASIFICARLOS.

MIREN EN FAMILIA EL SIGUIENTE VÍDEO Y PRESTEN MUCHA ATENCIÓN

EN CLASES ANTERIORES APRENDIMOS LA  RECETA DEL DULCE DE LECHE, QUE SE SUMA A ESTAS OTRAS, DONDE SE MEZCLAN MATERIALES LÍQUIDOS Y SÓLIDOS, QUE YA HEMOS CLASIFICADO.

AHORA DEBEMOS COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO ESCRIBE Y DIBUJA LAS COMIDAS...

¿QUÉ COMIDA PROBASTE ALGUNA VEZ?	¿QUÉ COMIDA NUNCA PROBASTE?

FAMILIAS ESPERAMOS LAS TAREAS EN NUESTROS MAILS:

1ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

1ºB-C SEÑO CAROLINA carolina94lorenzen@gmail.com

LES DESEAMOS A TODOS!!!

CIENCIAS PARA 1º

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

DESTINATARIOS: 1ºA-B-C

CONTENIDOS: LOS MATERIALES, CARACTERÍSTICAS DE LOS LÍQUIDOS, COLOR, TRANSPARENCIA, VISCOSIDAD.  

PROPUESTA: OBSERVACIÓN CON UN PROPÓSITO, EXPLORACIÓN DE DIFERENTES MATERIALES. REGISTRO DE LO EXPERIMENTADO.

 CARRERA DE LÍQUIDOS

¿QUÉ LES PARECE SI AHORA QUE CONOCEMOS DISTINTOS LÍQUIDOS LES HACEMOS CORRER UNA CARRERA? ¿ORGANIZAMOS UNA CARRERA DE LÍQUIDOS? 

PREPARATIVOS

CONSIGAN UN POCO DE AGUA, DE LECHE Y DE ACEITE. COLOQUEN SOBRE UNA BANDEJA BIEN LISA TRES GOTAS, UNA DE CADA LÍQUIDO, SOBRE UNA MISMA LÍNEA.
PARA QUE LA CARRERA SEA JUSTA TRATEN DE QUE LAS GOTAS SEAN DE IGUAL TAMAÑO.

ANTES DE INCLINAR UN POCO LA BANDEJA PARA QUE “CORRAN LA CARRERA”
PIENSEN Y CONTESTEN QUIÉN LLEGARA PRIMERO, PORQUE UN BUEN DETECTIVE
SIEMPRE TRATA DE ANTICIPAR QUÉ ES LO QUE VA A SUCEDER.. 

AHORA TRATEMOS DE EXPLICAR LO QUE PASÓ

 LOS LÍQUIDOS TIENEN DISTINTAS PROPIEDADES. 
ALGUNOS LÍQUIDOS FLUYEN MÁS LENTOS QUE OTROS. SE DICE QUE LOS LÍQUIDOS QUE FLUYEN MÁS LENTO TIENEN MAYOR “VISCOSIDAD”. 

RECUERDEN ESA NUEVA PALABRA “VISCOSIDAD”.
 
PARA PENSAR Y ESCRIBIR EN EN EL CUADERNO:

EN ESTA CARRERA ¿CUÁL ES EL LÍQUIDO MÁS VISCOSO? ¿ES EL LÍQUIDO MÁS LENTO? ¿A QUIÉN LE DARÁN LA COPA DE GANADOR: AL MÁS VISCOSO O AL MENOS
VISCOSO?  DIBUJEN EN SUS CUADERNOS LAS RESPUESTAS.

FAMILIAS ESPERAMOS LAS TAREAS EN NUESTROS MAILS:

1ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

1ºB-C SEÑO CAROLINA carolina94lorenzen@gmail.com

LES DESEAMOS A TODOS!!!

 

1º MANOS A LA OBRA

BUENAS TARDES FAMILIAS

 ÁREA: CIENCIAS NATURALES

DESTINATARIOS:  1ºA-B-C

CONTENIDO: LOS MATERIALES

PROPUESTA: IDENTIFICAR DISTINTOS TIPOS DE MATERIALES

HOY LES TRAEMOS UNA HISTORIA MUY ANTIGUA....LA HISTORIA DEL DULCE DE LECHE

NUESTRO LUGAR DE TRABAJO SERÁ LA COCINA Y, COMO BUENAS Y BUENOS

INVESTIGADORAS E INVESTIGADORES, IREMOS REGISTRANDO NUESTROS RESULTADOS (DIBUJANDO, ESCRIBIENDO ALGUNAS LETRAS O PIDIENDO AYUDA A UNA PERSONA ADULTA).

NUESTRO DESAFÍO

CON AYUDA DE UNA PERSONA ADULTA  VAMOS A COCINAR DULCE DE LECHE.

DONDE UTILIZAREMOS MATERIALES  SÓLIDOS Y LÍQUIDOS (LE PEDIMOS  A EL ADULTO QUE NOS LEA)

LOS LÍQUIDOS SE PUEDEN DERRAMAR O VOLCAR. NO SE PUEDEN APILAR UNO ARRIBA DE OTRO PORQUE FLUYEN, SE DERRAMAN. EL AGUA ES UN LÍQUIDO, PERO EXISTEN OTROS LÍQUIDOS DISTINTOS DEL AGUA, POR EJEMPLO, LA LECHE O EL ACEITE.

LOS SÓLIDOS, EN CAMBIO, NO SE DERRAMAN, SE PUEDEN TRANSPORTAR DE UN LADO A OTRO SIN QUE SE VUELQUEN. PODEMOS APILAR LOS SÓLIDOS EN MONTAÑITAS. LOS SÓLIDOS NO FLUYEN.
LOS SÓLIDOS TAMBIÉN PUEDEN ESTAR EN FORMA DE POLVO O DE GRANULADO. POR EJEMPLO, EL AZÚCAR ESTÁ FORMADA POR MUCHOS CRISTALES SÓLIDOS PEQUEÑOS. LA POLENTA ESTÁ FORMADA POR PEDACITOS SÓLIDOS DE SEMILLAS DE MAÍZ Y TAMBIÉN SE PUEDEN APILAR.  

 PARA LA RECETA VAMOS A NECESITAR:

PONER  HERVIR 1 LITRO DE LECHE EN UNA OLLA

AGREGAR DE A POCO 2 TAZAS DE AZÚCAR, REVOLVER CON UNA CUCHARA DE MADERA.

  SUMAR UNA CUCHARADA DE  ESENCIA DE VAINILLA.

UNA VEZ QUE ROMPA EL HERVOR AGREGAR UNA CUCHARADA DE BICARBONATO DE SODIO.










SEGUIR REVOLVIENDO HASTA QUE LA MEZCLA TOME COLOR Y CONSISTENCIA AL DULCE DE LECHE.... DEJAR ENFRIAR.

COMPLETA EL CUADRO DE LOS MATERIALES QUE USAMOS

MATERIALES LÍQUIDOS	MATERIALES SÓLIDOS

FAMILIAS NOS SEGUIMOS CUIDANDO ENTRE TODOS

RECUERDEN ENVIAR LAS IMÁGENES DE LAS TAREAS

A NUESTROS MAILS:

1ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

1ºB-C SEÑO CARO carolina94lorenzen@gmail.com

1º EN ACCIÓN!!!

ÁREA: CIENCIAS NATURALES. 

FECHA: MIÉRCOLES 6 DE MAYO.

DESTINATARIOS: 1º A, B Y C

CONTENIDO: LA HUERTA 

BUENAS TARDES FAMILIAS, LES PRESENTAMOS

 NUESTRO PROYECTO INSTITUCIONAL:

LA HUERTA ESCOLAR DE PRIMER CICLO.

ESTE PROYECTO ESTABA PENSADO PARA TRABAJARLO EN LA ESCUELA , PERO 

CON LA FINALIDAD DE PODER LLEVARLO A CABO EN SUS HOGARES TAMBIÉN.

HOY LA PANDEMIA NOS HACE COMENZAR ESTE PROYECTO EN CASA.

ACTIVIDAD:    1- ESCUCHAR CON MUCHA ATENCIÓN ESTA DIVERTIDA CANCIÓN.

2- LUEGO HACE UNA LISTA DE FRUTAS Y VERDURAS QUE SE NOMBRAN EN LA CANCIÓN. TAMBIÉN PODÉS DIBUJARLAS

ANDÁ  PENSADO QUÉ PODEMOS 

CULTIVAR EN CASA

 Y QUÉ LUGAR TENÉS DISPONIBLE 

PARA LA HUERTA

NO TE OLVIDES DE MANDAR LAS IMÁGENES DE TUS TAREAS 

POR CORREO 

SEÑO NANCY 1ºA nanchufer81@gmail.com

SEÑO CAROLINA 1º B y C 

carolina94lorenzen@gmail.com

UN ABRAZO DE OSO DE PARTE DE LA 

SEÑO CARO Y LA SEÑO NANCY.

1º NUESTRO ESCUDO PROTECTOR

ÁREA: CIENCIAS NATURALES. 

FECHA: MIÉRCOLES 29 DE ABRIL.

DESTINATARIOS: 1º A, B Y C

CONTENIDO: EL CUIDADO DE LA SALUD

ESCUCHÁ CON ATENCIÓN ESTE CUENTO

HABLÁ CON TÚ FAMILIA

 Y DIBUJÁ EN TU CUADERNO 

LOS CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER

 DURANTE ESTA CUARENTENA.

NO TE OLVIDES DE MANDAR LAS IMÁGENES DE TUS TAREAS 

POR CORREO 

SEÑO NANCY 1ºA nanchufer81@gmail.com

SEÑO CAROLINA 1º B y C 

carolina94lorenzen@gmail.com

 LOS EXTRAÑAMOS UN MONTÓN

SEÑO CARO Y NANCY

RADIOGRAFÍA DE ANIMALES

ÁREA: CIENCIAS NATURALES.

FECHA: MIÉRCOLES 22 DE ABRIL.

DESTINATARIOS: 1ºA-B-C.

CONTENIDO: LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

PROPUESTA: IDENTIFICAR QUE CARACTERÍSTICAS TIENEN LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

PARA NO OLVIDAR: LOS ANIMALES QUE TIENEN HUESOS SON VERTEBRADOS Y SI NO TIENEN HUESOS SON INVERTEBRADOS.

-DIBUJA COMO TE IMAGINAS QUE PUEDE SER UNA RADIOGRAFÍA TUYA.

-DIBUJA  2 ANIMALES INVERTEBRADOS (SIN HUESO).ESCRIBÍ SUS NOMBRES CON AYUDITA.

FAMILIAS: ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN TODOS BIEN Y NO OLVIDEN DE MANDARNOS LAS IMÁGENES DE LAS TAREAS A NUESTROS MAILS.

1ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

1ºB-C SEÑO CAROLINA carolina94lorenzen@gmail.com

PEQUES LOS EXTRAÑAMOS UN MONTÓN

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