FECHA: May 21st, 2020
DESTINATARIOS: 4|°"A","B" y "C"
PROPUESTA:Escuchar,identificar y dibujar.
HELLO STUDENTS!!! HOW ARE YOU?
HOLA ALUMNOS/AS. ¿CÓMO ESTÁN?
En la actividad de hoy,les proponemos mirar la siguiente imagen y el vídeo para reconocer que cantidad de útiles escolares pueden encontrar y, así, completar las oraciones. Luego,al lado dibujar lo que dice cada oración.
COMPLETE THE SENTENCES WITH A NUMBER.THEN DRAW.(COMPLETAR LAS ORACIONES CON UN NÚMERO. LUEGO DIBUJAR).
EXAMPLE: ONE BRUSH (UN PINCEL)
1. ........ NOTEBOOK..
2. .........GLUE
3 ...........SCHOOL BAG.
4. ...........PENCIL.
5. ............RED BOOK.
6............. CRAYONS.
7.............. WATERCOLOUR PAINT.
8. ............. PLAYDOUGHS.
¡¡LES MANDAMOS UN BESO ENORME Y CUÍDENSE MUCHO!!
RECUERDEN ENVIARNOS SUS TRABAJOS A LOS MAILS:
4°" A". PROFE LAURA: vanesalaurafernandez@gmail.com
4°" B ". PROFE CHRISTIAN: cgyamakata@gmail.com
4°" C ". PROFE CAROLINA: carotizziani@hotmail.com
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