Área: Ciencias sociales
Fecha: 27/05/20
Destinatarios: 4to A, B y C
Contenidos: Acontecimientos relevantes para la localidad, la provincia, la nación y la humanidad.
Propuesta: Reflexionar en familia y expresar qué es la patria,leer un texto informativo y reconocer las diferencias ideológicas de los hombres de mayo.
¡MUY BUENOS DÍAS FAMILIA! CÓMO ESTÁN CHICOS…. LES DESEAMOS QUE
TENGAN UN HERMOSO DÍA LLENO DE ALEGRÍA Y AMOR💖
LA PATRIA EN EL AMANECER
- CONVERSAMOS EN FAMILIA:
¿QUÉ SUCEDIÓ? ¿QUÉ RECUERDOS
TENÉS DE LOS FESTEJOS DE ESE DÍA A LO LARGO DE SU VIDA? ¿NOS CONTÁS?
1) ELEGIR UN
MODO PARA COMPARTIR LO QUE ESTUVIERON CONVERSANDO: PUEDEN HACER NARRACIONES,
GRABAR AUDIOS, REALIZAR DIBUJOS, ETC.
2)¿QUÉ ES PARA VOS LA PATRIA?
PENSALO Y ESCRIBÍ AQUELLAS
PALABRAS QUE TE SURJAN AL PENSAR “LA PATRIA”.
UN POCO DE HISTORIA
UN POCO DE HISTORIA
- MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO.
- OBSERVEN ATENTAMENTE EL SIGUIENTE MAPA DE LA ÉPOCA COLONIAL
- LEEMOS EL TEXTO: LA PATRIA
NUESTRO TERRITORIO
ERA UNA COLONIA ESPAÑOLA, ES DECIR, LAS DECISIONES DE TODO LO QUE OCURRÍA AQUÍ
SE TOMABAN EN ESPAÑA. GOBERNABA UN “VIRREY”, UN HOMBRE QUE HABÍA SIDO NOMBRADO
POR EL REY DE ESPAÑA PARA CONTROLAR LO QUE OCURRÍA EN ESTA PARTE DEL IMPERIO.
ÉRAMOS COLONIA DESDE 1492, MOMENTO EN EL QUE CRISTÓBAL COLÓN HABÍA LLEGADO A
AMÉRICA Y HABÍA CONQUISTADO A LOS PUEBLOS ORIGINARIOS QUE, HASTA EL MOMENTO,
VIVÍAN EN LIBERTAD. BAJO EL DOMINIO EUROPEO, LA FABULOSA RIQUEZA SE
TRANSFORMARÁ EN SUFRIMIENTO PARA LOS PUEBLOS ORIGINARIOS. TRABAJOS FORZADOS,
IMPUESTOS ALTÍSIMOS, MISERIA Y ESCLAVITUD SERÁN LOS FUNDAMENTOS DE UNA SOCIEDAD
QUE ACUMULA EN ESPAÑA RIQUEZAS INCALCULABLES. EL ORO Y LA PLATA AMERICANOS
MARCHABAN A EUROPA. NO SOLO LOS INDÍGENAS ERAN EXPLOTADOS, SINO TAMBIÉN
MILLONES DE PERSONAS TRAÍDAS POR LA FUERZA DEL ÁFRICA QUE ERAN CONSIDERADAS
“OBJETOS”, ES DECIR, COSAS QUE SE PODÍAN VENDER Y COMPRAR: ESCLAVOS.
MUCHOS
ESPAÑOLES Y ESPAÑOLES AMERICANOS (ES DECIR, HIJOS DE ESPAÑOLES QUE HABÍAN
NACIDO EN AMÉRICA, LLAMADOS CRIOLLOS) NO ESTABAN DE ACUERDO CON ESTE SISTEMA DE
DESIGUALDAD SOCIAL. MÁS ALLÁ DE DÓNDE HABÍAN NACIDO (SI EN EUROPA O EN AMÉRICA)
COMENZARON A IMAGINAR UNA SOCIEDAD SIN ESCLAVOS, SIN DESIGUALDAD, ES DECIR, UNA
SOCIEDAD MÁS JUSTA. ENTRE ELLOS SE ENCONTRABAN: MARIANO MORENO, QUE HABÍA
NACIDO EN BUENOS AIRES, PERO SUS PADRES ERAN ESPAÑOLES; CORNELIO SAAVEDRA –HIJO
DE AMERICANOS- QUE HABÍA NACIDO EN AL ALTO PERÚ (HOY BOLIVIA), DOMINGO MATHEU,
NACIDO EN MATARÓ, ESPAÑA; ENTRE OTROS.
CLARO QUE, PARA LOGRARLO, SE TUVIERON
QUE ENFRENTAR AL GRUPO QUE QUERÍA MANTENER SUS PRIVILEGIOS: LOS FUNCIONARIOS
PÚBLICOS, EL VIRREY, LOS JUECES DE LA ÉPOCA, LOS COMERCIANTES MONOPOLISTAS QUE
ERAN LOS ÚNICOS QUE TENÍAN AUTORIZACIÓN PARA PRACTICAR EL COMERCIO, ENTRE
OTROS. ENTRE LOS NOMBRES DE ESTE GRUPO RESALTAN: EL OBISPO BENITO LUE Y REGA,
NACIDO EN ASTURIAS (ESPAÑA), JOSÉ MARTÍNEZ DE HOZ NACIDO EN CASTILLA, ESPAÑA;
AGUSTÍN DE PINEDO, NACIDO EN BUENOS AIRES; ENTRE MUCHOS OTROS.
3) ¿TODOS LOS HOMBRES DE MAYO TENÍAN LA MISMA IDEA DE PATRIA? ¿PODÉS DIFERENCIAR LOS GRUPOS QUÉ Y QUIENES QUERÍAN UNA SOCIEDAD LIBRE Y MÁS JUSTA Y QUIÉNES NO?
# RECUERDEN ESCRIBIRNOS SI TIENEN CUALQUIER CONSULTA Y NO
OLVIDEN ENVIAR SUS ACTIVIDADES A NUESTROS MAILS:
4°A y B: alejandra.docente4to@gmail.com
4° C: janiche99@gmail.com
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