GRANDES LECTORES DE 5°

ÁREA: PRÁCTICA DEL LENGUAJE

GRADO: 5°

CONTENIDO: Reflexión sobre el lenguaje. En la narración, controlar la correlación de los tiempos verbales (presente pasado y futuro)

PROPUESTA: Escuchar leer  y  leer un fragmento del cuento. Reconocer y conjugar verbos.

Buen lunes chicos!! Espero se encuentren bien!!💓💓💓

💥Hoy continuamos con el cuento” las medias de los flamencos” de HORACIO QUIROGA

¿te acordás?

Si no te acordás escuchalo atentamente:

💥Ahora leé este fragmento y luego observá las palabras remarcadas

CIERTA VEZ LAS VÍBORAS DIERON UN GRAN BAILE. INVITARON A LAS RANAS Y A LOS SAPOS, A LOS FLAMENCOS, Y A LOS YACARÉS Y A LOS PECES. LOS PECES, COMO NO CAMINAN, NO PUDIERON BAILAR; PERO SIENDO EL BAILE A LA ORILLA DEL RÍO, LOS PECES ESTABAN ASOMADOS A LA ARENA, Y APLAUDÍAN CON LA COLA. LOS YACARÉS, PARA ADORNARSE BIEN, SE HABÍAN PUESTO EN EL PESCUEZO UN COLLAR DE PLÁTANOS, Y FUMABAN CIGARROS PARAGUAYOS. LOS SAPOS SE HABÍAN PEGADO ESCAMAS DE PECES EN TODO EL CUERPO, Y CAMINABAN MENEÁNDOSE, COMO SI NADARAN. Y CADA VEZ QUE PASABAN MUY SERIOS POR LA ORILLA DEL RÍO, LOS PECES LES GRITABAN HACIÉNDOLES BURLA. LAS RANAS SE HABÍAN PERFUMADO TODO EL CUERPO, Y CAMINABAN EN DOS PIES. ADEMÁS, CADA UNA LLEVABA COLGADA, COMO UN FAROLITO, UNA LUCIÉRNAGA QUE SE BALANCEABA. PERO LAS QUE ESTABAN HERMOSÍSIMAS ERAN LAS VÍBORAS. TODAS, SIN EXCEPCIÓN, ESTABAN VESTIDAS CON TRAJE DE BAILARINA, DEL MISMO COLOR DE CADA VÍBORA. LAS VÍBORAS COLORADAS LLEVABAN UNA POLLERITA DE TUL COLORADO; LAS VERDES, UNA DE TUL VERDE; LAS AMARILLAS, OTRA DE TUL AMARILLO; Y LAS YARARÁS, UNA POLLERITA DE TUL GRIS PINTADA CON RAYAS DE POLVO DE LADRILLO Y CENIZA, PORQUE ASÍ ES EL COLOR DE LAS YARARÁS. Y LAS MÁS ESPLÉNDIDAS DE TODAS ERAN LAS VÍBORAS DE CORAL, QUE ESTABAN VESTIDAS CON LARGUÍSIMAS GASAS ROJAS, Y NEGRAS, Y BAILABAN COMO SERPENTINAS. 

¿Qué tienen en común?

 Son verbos.

 Recordemos:

UN VERBO ES LA CLASE DE PALABRA QUE INDICAN UNA ACCIÓN O ESTADO QUE REALIZA ALGUIEN O ALGO.

LOS VERBOS SE PUEDEN CLASIFICAR SEGÚN LA PERSONA,SEGÚN EL TIEMPO...

VERBOS INFINITIVOS: TERMINADOS  en IR o AR 

Para narrar hechos se usan los verbos en pretérito imperfecto(ACCIONES PASADAS QUE SE REPITEN) / pretérito perfecto simple(PASADO RECIENTE).

Ejemplos:

• Pretérito perfecto: “Ellas comieron  con mis amigos”. Se refiere al pasado reciente.
• Pretérito imperfecto: “Cada vez que venía mi amiga Laura a la casa jugábamos a las muñecas”. Se refiere a las acciones pasadas que se repiten.

💥Conjuguen en pretérito perfecto simple los verbos que aparecen entre paréntesis.

• Las víboras (organizar) un baile al que concurrieron diversos animales.

• Las patas de los flamencos (quedar) enrojecidas por el veneno.

• Los flamencos (bailar) sin parar hasta que uno se cayó.

• Los flamencos (volver) al baile con sus “medias” coloradas, blancas y negras.

💥TE ANIMÁS A COMPLETAR EL CUADRO  CON LOS  SIGUIENTES VERBOS Y PASARLOS A LOS DIFERENTES TIEMPOS UTILIZANDO LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR(YO)

DESCUBRIR- SALIR -MORDER

INFINITIVO	PASADO	PRESENTE	FUTURO

ABRAZOS A LA DISTANCIA...👐💗

RECUERDEN ENVIAR LAS TAREAS A LOS SIGUIENTES MAILS:

SEÑO SUSANA: susanamartafigueroa1955@gmail.com

SEÑO NATALIA: alumnosquinto67@gmail.com