BRILLANTES MATEMÁTICOS DE 4º

 ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: MARTES 27 DE OCTUBRE

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4º  A - B - C

CONTENIDO: Resolver problemas de reparto en los cuales el resultado puede expresarse usando medios, cuartos y octavos.

PROPUESTA: Que el alumno logre establecer la cantidad de veces que entra la unidad de medida elegida en el objeto a medir.

¡Hola chicos! Sabemos que debemos quedarnos todos en casa.  
Si alguien  de tu  familia sale, debe usar tapaboca, es muy importante...

En el cuaderno de matemática escribir el día, el DNI y copiar las actividades.

                                                            SEGUIMOS CON FRACCIONES

¿QUÉ PARTE DE ÉSTA FIGURA ESTÁ SOBREADA DE COLOR VERDE?

Encerrar la respuesta correcta.

¿QUÉ FRACCIÓN DEL ENTERO ESTÁ PINTADA EN CADA FIGURA? 

UNIR CADA FRACCIÓN CON LA FIGURA CORRESPONDIENTE.

                                  1/8                              3/8                        1/4                  2/4                            

 

EL SIGUIENTE DIBUJO REPRESENTA 3/4 DE UNA FIGURA. ENCIERREN LA FIGURA ENTERA.

Chicos, para que las actividades sean corregidas. Les dejamos nuestros mails.

 

Seño Claudia de 4° C turno tarde          claudianielsen6517@gmail.com

 

Seño Claudia de 4°A y 4° B turno mañana        valesolsantillan@gmail.com