GENIOS MATEMÁTICOS DE 6º

 ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: MARTES 16 DE MARZO

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 6º A – B – C

CONTENIDO: Leer, escribir y ordenar números sin límites con información disponible a la vida sobre escritura y nombre de números redondos.

PROPUESTA: Que el alumno logre analizar los diferentes números involucrados  de tal manera que  puedan reconocer que algunas regularidades válidas para números menores, lo siguen siendo para números mayores.

           HOLA CHICOS, QUE TENGAN UN LINDO DÍA. PRONTO VOLVEREMOS A ESTAR JUNTOS…

         

                                      Los números

¿Cuál de los siguientes números es el trescientos mil treinta y tres?

333.033

 330.303

 300.033

 333.033.

¿Cuál de los siguientes números es el treinta y tres millones trescientos mil treinta y tres? Encerrarlo.

33.300.033

 33.330.303

 33.303.033

 333.333.033.

 Ordenen, de mayor a menor, estos números, luego escribir el nombre de los números (recordar que están los miles, los millones y los billones) Ayuda  con la actividad del día  2 de marzo.

555.505,   505.505,   555.550,    5.555.555     y 55.000.500.500.

- Este número se llama cuatrocientos mil: 400.000.   

Escriban cómo creen que se llaman estos otros números:

444.444

 404.404

 500.000.