GENIOS MATEMÁTICOS DE 6º

  ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: VIERNES 19 DE MARZO

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 6º A – B – C

CONTENIDO: Resolver problemas que exijan componer y descomponer números en forma aditiva y multiplicativa analizando el valor posicional.

PROPUESTA: Que el alumno logre enfrentarse a problemas que exijan componer y descomponer números apelando a sumas y a multiplicaciones.

                                     

                                                    Descomposición de números

En éstos días vimos dos maneras de descomponer los números, ahora veremos una nueva.

. Por ejemplo, para 345.234

 a) 300.000 + 40.000 + 5.000 + 200 + 30 + 4

b) 345.000 + 234

 c) 3 x 100.000 + 4 x 10.000 + 5 x 1.000 + 2 x 100 + 3 x 10 + 4 x 1.

1) DESCOMPONER  DE LAS TRES MANERAS A LOS SIGUIENTES NÚMEROS

110.101

a)

b)

c)

56.987

a)

b)

c)

2) ¿Qué número hay que restar para transformar el 33.333.333 en 30.303.333?

 

3) ¿Cuántas cajas de 10.000 tizas se pueden llenar con 35.456 tizas? ¿Sobran tizas? ¿Cuántas? ¿Y si las cajas fueran de 1.000 tizas?

                           BUEN FIN DE semana, LOS QUEREMOS…