GENIOS MATEMÁTICOS DE 6º

ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: VIERNES 9 DE ABRIL

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 6° A - B - C

CONTENIDOS: Explicitar las relaciones dentro de la división a partir de averiguar cuánto sobra luego de saber cuántas veces entra una cantidad dentro de otra y las relaciones entre dividendo, divisor, cociente y resto.

PROPUESTA: Que los alumnos resuelvan situaciones problemáticas y analicen el resto en la división.

HOLA CHICOS… HOY VAMOS A TRABAJAR CON DIVISIONES POR DOS CIFRAS. MIREN EL VIDEO 

                          PROBLEMAS

1) En una fábrica se hicieron 5.386 tornillos. Los quieren guardar en cajas  de 41 unidades cada una.

a) ¿Cuántos tornillos quedan sin guardar?

b) ¿Cuántos faltan para completar la otra caja?

 

2) Un camión transporta 4.860 refrescos en cajas de 12 refrescos cada una.

a)      ¿Cuántas cajas llevará?

b)      ¿Le quedan refrescos sin guardar?

3) Una expedición recorrerá 782Km en 23 etapas iguales ¿Cuántos kilómetros recorrerá en cada etapa?

 4) Vamos  a ir de excursión a la playa 144 alumnos/as. Si en cada autobús entran 40 chicos.

a) ¿Cuántos  autobuses irán? ( recordar que no se puede quedar ningún chico?

5) COMPLETAR EL CUADRO (hacer abajo del cuadro las cuentas)

DIVIDENDO	DIVISOR	COCIENTE	RESTO
4.568	42
3.245	61
2.045	42
9.876	53