ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
FECHA: 26 DE MAYO
DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4° A-B-C
CONTENIDO:
-Conocer y valorar las diferentes formas de resistencia de
los pueblos originarios a la invasión española.
-Organizar y jerarquizar la información de lo leído.
-Que los alumnos observen el video y tomen nota de las
consecuencias de la invasión española a los pueblos originarios.
-Reflexión.
-OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO CON ATENCIÓN Y TOMA NOTA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA INVASIÓN ESPAÑOLA A LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.
-INVESTIGA CUÁLES SON LOS PRINCIPALES RECLAMOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN LA ACTUALIDAD.
RECUERDA ENVIAR TUS ACTIVIDADES A :
4° A susanamartafigueroa1955@gmail.com
4° B valesolsantillan@gmail.com
4°C profecoloep67@gmail.com
no hay ningún vídeo, como quieren que los chicos resuelvan si no ponen el video.Pésimo.
ResponderEliminarPésima escuela.
ResponderEliminarNo ay ningún video
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