FECHA:24-6-21
AREA: PRACTICAS DEL LENGUAJE.
DESTINATARIOS: 4to A, B Y C
CONTENIDO:
RELEER EL TEXTO QUE PERMITE VINCULAR LAS OBRAS CON SUS AUTORES. LA BIOGRAFIA. RECONOCER SU ESTRUCTURA.
PROPUESTA:
QUE RELEAN LA BIOGRAFIA DE CECILIA GRIERSON Y RESUELVAN UN ACROSTICO.
¡HOLA! ¡HOLA! ¡ MUY BUENAS DIAS CHICOS Y CHICAS! ¡¡ QUE TENGAN UN HERMOSO DIA!!
-- CONTINUAMOS CON LA BIOGRAFIA DE CECILIA GRIERSON.
--RELEEMOS EL TEXTO, PARA RECORDAR Y CONOCER LA ESTRUCTURA NARRATIVA DE LA BIOGRAFIA.
CECILIA GRIERSON
NACIO EL 22 DE NOVIEMBRE 1859 EN BUENOS AIRES.
FUE LA PRIMERA MUJER QUE SE GRADUO COMO MEDICO EN SUDAMERICA. PASO LA MAYOR PARTE DE SU NIÑEZ EN EL CAMPO, PRIMERO EN URUGUAY Y MAS TARDE EN LA ESTANCIA PATERNA EN ENTRE RIOS. CUANDO MURIO SU PADRE SE TRASLADA A BUENOS AIRES Y SE EMPLEO COMO INSTITUTRIZ EN UNA RICA FAMILIA.
A LOS 13 AÑOS DE EDAD SE INICIO EN LA DOCENCIA COMO MAESTRA RURAL, A LOS 19 AÑOS SE GRADUO COMO MAESTRA Y A LOS 23 AÑOS INGRESO A LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. SIENDO TODAVIA ESTUDIANTE FUNDO, EN EL AMBITO DEL CIRCULO MEDICO ARGENTINO, LA PRIMERA ESCUELA DE ENFERMERERAS DEL PAIS, ENTIDAD QUE DIRIGIO HASTA 1913.
EN EL AÑO 1888 FUE PRACTICANTE MENOR DEL HOSPITAL RIVADAVIA Y EN 1889 SE GRADUO COMO MEDICO CON UNA TESIS SOBRE GINECLOGIA Y COMENZO A EJERCER EN EL HOSPITAL RAMOS MEJIAS. EN 1892 FUNDO LA SOCIEDAD ARGENTINA DE PRIMEROS AUXILIOS. EN 1897, SU LIBRO MASAJE PRACTICO, SE CONVIRTIO EN UN ANTECEDENTE DE LA LITERATURA KINESIOLOGICA EN LENGUA ESPAÑOLA.
CON ALICIA MOREAU DE JUSTO, ELVIRA RAWSON, INICIARON LA LUCHA POR LOS DERECHOS CIVILES Y POLITICOS FEMENINOS Y PROPUSIERON REFORMAS AL CODIGO CIVIL EN BENIFICIO DE LA SITUACION DE LA MUJER.
EN 1910 PRESIDIO EL PRIMER CONGRESO FEMINISTA INTERNACIONAL DE LA REPUBLICA ARGENTINA.
CECILIA GRIERSON FALLECIO EL 10 DE ABRIL DE 1934 EN BUENOS AIRES.
EN 1935, LA ESCUELA DE ENFERMERIA, QUE ELLA CREARA, FUE BAUTIZADA CON SU NOMBRE.
AHORA CONOCEREMOS LA ESTRUCTURA NARRATIVA DE LA BIOGRAFIA.
1- INTRODUCCION: PRESENTACION DEL PERSONAJE (CECILIA GRIERSON)
2- DESARROLLO: LA NARRACION DE LOS SUCESOS IMPORTANTES DE SU VIDA(TODA
SU VIDA)
3-CONCLUSION: VALORACION SOBRE LA IMPORTANCIA DEL PERSONAJE (COMO SE
DESTACO EN EL CAMPO DE LA MEDICINA)
--*LUEGO DE CONOCER LA ESTRUCTURA DE LA BIOGRAFIA Y DE RELEER EL TEXTO, VAMOS A REALIZAR UNA ACTIVIDAD.
RESOLVEMOS UN ACROSTICO
¿ QUE ES UN ACROSTICO?
ES HALLAR A PARTIR DE UNAS DEFINICIONES O INDICACIONES, LAS PALABRAS QUE COLOCADAS EN COLUMNA, FORMAN CON SUS INICIALES UNA PALABRA O FRASES.
1-C.... .... .... .... .... ....
2-E.... .... .... .... .... .... .... .... ....
3-C.... .... .... ....
4-I.... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
5- l.... .... .... ....
6- I.... .... .... .... .... .... .... ....
7- A.... .... .... .... .... ..... .... ....
*PREGUNTAS
1-NOMBRE DEL PERSONAJE.
2-FUNDO EN EL PAIS LA PRIMERA ESCUELA DE..
3-PASO LA MAYOR PARTE DE SU NIÑEZ.
4-SE EMPLEO EN UNA CASA DE UNA RICA FAMILIA COMO...
5-EN 1897,PUBLICO UN..
6-CON ALICIA MOREAU Y ELVIRA RAWSON...
7-EN 1812 FUNDO LA SOCIEDAD.....
--LUEGO DE TRABAJAR EN FAMILIA, TODOS JUNTOS, NOS DESPEDIMOS HASTA LA PROXIMA CLASE Y......¡ A CUIDARSE!
ACORDATE DE ENVIAR TU TAREA A....
4to A:susanamartafigueroa1955@gmail.com
4to B:valesolsantillan@gmail.com
4to C:profecoloep67@gmail.com
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