FECHA: 12-7-21
ÁREA: PRACTICAS DEL LENGUAJE.
DESTINATARIOS: 4to A, B Y C.
CONTENIDO:
LEER Y SOSTENER LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIO. COMPRENSIÓN.
LECTORA.RELEER FRAGMENTOS PARA CORROBORAR INTERPRETACIONES.
PROPUESTA:
QUE LOS ALUMNOS LEAN EL QUINTO Y SEXTO CAPITULO DE EL "CUENTO
HISTORIA DE UN AMOR EXAGERADO" Y QUE RELEAN FRAGMENTOS PARA
UNA MEJOR COMPRENSIÓN DEL TEXTO. ESCRIBEN UNA REFLEXIÓN.
AGENDA DE LECTURA.
¡¡HOLA MUY BUENOS DIAS CHICOS Y CHICAS!! ¡QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA!
* CONTINUAMOS CON EL CUENTO "HISTORIA DE UN AMOR EXAGERADO" DE GRACIELA MONTES.
- MIRAMOS, ESCUCHAMOS Y LEEMOS EL CAPITULO CINCO DEL CUENTO.
EL CAPITULO SEIS: ESCUCHAMOS UN AUDIO EN EL GRUPO DE WHASAPP.
--RELEEMOS FRAGMENTOS Y LUEGO ESCRIBIMOS UNA REFLEXIÓN.EN UN TEXTO
BREVE.
* REFLEXIONA SOBRE ESTE FRAGMENTO
Y EL AMOR, POR CARTA, CRECIÓ MUCHO( TODO EL MUNDO SABE QUE A LOS AMORES LES HACEN MUCHO BIEN LAS CARTAS). SANTIAGO SENTÍA QUE QUERÍA A TERESITA MAS QUE NADA. SENTÍA QUE QUERÍA MANDARLE MUCHISIMO Y DE TODO:
¿ QUE LE ENVIARÍA? ¿ POR QUE LE ENVIARÍA ESAS COSAS?.......¿PARA QUE LE ENVIARIA?
* RESPONDO EN EL CUADERNO.
*DIBUJO, ALGUNAS DE LAS COSAS QUE LE ENVÍA SANTIAGO A TERESITA.
¡¡¡CHICOS Y CHICAS NUEVAMENTE LE DESEAMOS UNA FELIZ SEMANA!!!
NO OLVIDEN DE ENVIAR SUS TRABAJOS A
4to A: susanamartafigueroa1955@gmail.com
4to B: valesolsantillan@gmail.com
4to C: profecoloep67@gmail.com
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