BUENOS DIAS!!
FELIZ COMIENZO!!!
LUNES 2 DE AGOSTO DE 2021
DESTINATARIOS: 6° A-B-C
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
CONTENIDO: LECTURA COMPARTIDA DEL FRAGMENTO DEL 1°CAPITULO DE "ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS. LECTURA POR EL DOCENTE. BUSQUEDA DE PALABRAS DESCONOCIDAS.
PRPROPUESTA: : LECTURA DEL FRAGMENTO POR LA DOCENTE. PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA.BUSQUEDA DE PALABRAS DESCONOCIDAS PARA INCORPORAR AL GLOSARIO ACADÉMICO.
CUENTO: ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS.
Lewis Carroll
ACTIVIDADES:
¿Quién te parece que cuenta esta
historia? ¿Es Alicia, el narrador o el Conejo Blanco?
• Y si la historia fuese contada por
Alicia, ¿cómo comenzaría?
• Hay muchas
formas de hacer saber lo que les pasa y lo que sienten los personajes. ¿Cómo
hace el narrador para dar cuenta de lo que siente y piensa Alicia? Marcá en el
texto.
• Cuando Alicia cae al pozo, a ella parece no darle miedo y a nosotras y nosotros, al leerlo, también nos sucede lo mismo. ¿Por qué no nos da miedo que la niña caiga en un pozo profundo con final desconocido?
Marca en el fragmento las palabras que no conozcas y busca su SIGNIFICADO.
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