BRILLANTES MATEMÁTICOS DE 4º

 ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: MARTES 20 DE OCTUBRE

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4º A - B - C

CONTENIDOS: Elaborar recursos que permitan comparar fracciones y determinar equivalencias.

PROPUESTAS: Que el alumno logre armar enteros.

Hola chicos, esperamos que todos se encuentren bien. Besos... Los queremos.

En el cuaderno de matemática escribir el día, el DNI y copiar las actividades.

                                      SEGUIMOS JUGANDO CON "LA ESCOBA DEL 1"

En la última clase jugaron a la Escoba del 1, usaron 35 piezas que obtuvieron al dividir 6 círculos en medios, tercios, cuartos, sextos, octavos y doceavos. Hoy les proponemos pensar en algunas situaciones relacionadas con el juego.

Ayúdense con las piezas del juego para poder armar el entero.

1. En sus cuadernos respondan:
a) Jugando a la Escoba del 1, Paola tiene dos piezas de 1/3 y una de 1/6 ¿Qué piezas puede levantar?

b) En la misma mano, Ailén tiene dos piezas de 1/6 y una de 1/12. Si en la mesa hay dos piezas de 1/2, cuatro de 1/12 y una de 1/3, ¿Qué piezas puede levantar?

2. Completen con el número que representa la ficha que deberían levantar cada uno de estos chicos para formar el entero

Chicos, para que las actividades sean corregidas. Les dejamos nuestros mails.

 

Seño Claudia de 4° C turno tarde          claudianielsen6517@gmail.com

 

Seño Claudia de 4°A y 4° B turno mañana        valesolsantillan@gmail.com