GRANDES LECTORES DE 5°

 ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

FECHA: 26/10/20

GRADO: 5°

CONTENIDO: LEER EN PROFUNDIDAD PARA SABER MÁS SOBRE EL TEMA EN ESTUDIO. TEXTO INFORMATIVO/EXPOSITIVO.

PROPUESTA: ANALIZAR EL TEXTO, REALIZAR UNA LECTURA COMPRESIVA, RECONOCER ORACIONES Y PÁRRAFOS.

 

BUEN DÍA CHICOS!!💓👨👩💓

CONTINUAMOS CON EL TEXTO INFORMATIVO

 

💥RELEÉ.

 

LA TIERRA.

  LA TIERRA ES EL PLANETA DONDE HABITAN LOS HUMANOS Y LOS ANIMALES, DONDE HAY AGUA Y PLANTAS. ES UNO DE MUCHOS PLANETAS EN EL UNIVERSO, PERO ES EL ÚNICO EN DONDE, HASTA AHORA, SE SABE HAY VIDA GRACIAS A QUE SU ATMÓSFERA Y CONDICIONES CLIMÁTICAS, ENTRE OTRAS CARACTERÍSTICAS, ASÍ LO PERMITE.

   LA TIERRA ES EL TERCER PLANETA DESDE EL SOL, Y GIRA ALREDEDOR DE ESTA DURANTE TODO UN AÑO, AL MISMO TIEMPO QUE GIRA SOBRE SU MISMO EJE. ESTO QUIERE DECIR QUE EN 365 DÍAS, O LO QUE CONOCEMOS COMO UN AÑO, DOCE MESES, LA TIERRA GIRA AL REDEDOR DEL SOL. ESTO PRODUCE CAMBIOS EN EL CLIMA DE LOS HEMISFERIOS A TRAVÉS DE A LAS ESTACIONES (VERANO, PRIMAVERA, INVIERNO, OTOÑO), ENTRE OTROS FENÓMENOS NATURALES.

   AL MISMO TIEMPO QUE HACE ESTE RECORRIDO, LA TIERRA GIRA SOBRE SU PROPIO EJE EN CICLOS DE 24 HORAS, O LO QUE CONOCEMOS COMO UN DÍA. CUANDO UNA CARA DE LA TIERRA ESTÁ MIRANDO AL SOL HAY LUZ DÍA EN ESA PARTE DE LA TIERRA, Y ESTA VA DISMINUYENDO (ATARDECER) A MEDIDA QUE LA ROTACIÓN CONTINÚA HASTA QUE SE HACE NOCHE CUANDO YA ESA CARA NO ESTÁ MIRANDO AL SOL.

   EN SITIOS DIFERENTES DE LA TIERRA, AL MISMO TIEMPO, UNAS PERSONAS TIENEN LUZ DÍA MIENTRAS OTRAS NO. POR EJEMPLO, SI EN NUEVA YORK, ESTADOS UNIDOS, SON LAS 11:00 AM EN UN DÍA DE PRIMAVERA Y HAY LUZ SOL PARA SALIR A JUGAR, EN TOKIO EN JAPÓN, AUNQUE ES PRIMAVERA TAMBIÉN, SON LAS 12 DE LA MEDIA NOCHE Y NO HAY LUZ SOL.

   ¡EN LA TIERRA HABITAN 7,714,576,923 DE PERSONAS! ESOS SON MUCHOS MILLONES DE MILLONES DE GENTE COMO TÚ Y YO. 

 

💢RECONOCEMOS LA ESTRUCTURA DEL TEXTO

ESTÁ FORMADO POR ORACIONES Y EL CONJUNTO DE ORACIONES FORMAN UN PÁRRAFO. CADA UNO DE ESOS PÁRRAFOS EXPRESA UNA IDEA.

 

RECORDÁ:

 LAS ORACIONES COMIENZAN CON MAYÚSCULAS Y TERMINAN CON UN PUNTO A PARTE O PUNTO SEGUIDO.

Y EL PÁRRAFO COMIENZA CON UNA SANGRÍA (ESPACIO EN  BLANCO),  CON MAYÚSCULA Y TERMINA CON UN PUNTO Y A PARTE.

 

💥COPIÁ EL TEXTO  HASTA EL PÁRRAFO 3.

MARCÁ LAS ORACIONES DEL PRIMER Y EL TERCER PÁRRAFO CON UN COLOR(  )

MARCÁ LOS PÁRRRAFOS  CON OTRO COLOR [ ]

 

 💥AHORA LEÉ CADA PÁRRAFO Y EXPLICALE A ALGUIEN DE QUE SE TRATÓ LUEGO ESCRIBÍ EN UNA ORACIÓN SOBRE QUE TE INFORMÓ QUE TE INFORMÓ

LO HICISTE...???     BIEN!!!👏👏

AHORA ARMÁ UN TEXTO CON TODAS ESAS ORACIONES PODES USAR CONECTORES SI LO NECESITAS (Y, PERO, ENTONCES, ETC)

 

QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA...LOS QUEREMOS MUCHO…

 

SEÑO NATY: alumnosquinto67@gmail.com

SEÑO SUSANA: susanamartafigueroa1955@gmail,com