Fecha: 18/03/21
Area: Practicas de lenguaje
Destinatarios: 3°A, B Y C
Contenido: Leer obras literarias. La poesía. El abecedario
Propuesta: Que los alumnos trabajen con el abecedario y escriban palabras por si mismo.
¡¡Muy buenas tardes!! ¡Que tengan un hermoso momento para trabajar!
Hoy vamos a trabajar con una poesía. Es un poema para trabajar con el abecedario
Vamos a leer el poema.
Carreras de letras
Como pista de carreras
como unico escenario
se suceden una a una
letras del abecedario
A, esta en linea de largada,
seguida por B,C Y D
pero E, F, G Y H
muy cerquita se las ve
I es una vocal traviesa
que ocupa poco lugar
pero con J, K Y L
no le es fácil avanzar
M, N Y Ñ son montañas empinadas
amigas inseparables
de la noche a la mañana
sucede que O, P Y Q
son miedo malhumoradas
se cierra en su grupito
parecen siempre enojadas
R, S Y U se divierten con sus formas
las hay rectas, las hay curvas
respetan siempre las normas
V, W, X, Y son las lentas del equipo
se ubican casi al final
sin importarles los gritos
la Z hace Zig Zag,
para avanzar posición
y dejar de ser la ultima
si hablamos de ubicación
la carrera ya comienza
la luz verde esta encendida
y se anuncia la largada
de las letras divertidas.
PATRICIA GUADALUPE MAZZUCCI.
* Ahora trabajaremos a partir de la poesia
para recordar:
Las Vocales son Cinco y ellas son: A-E-I-O-U
Las Consonantes son las letras del abecedario sin las vocales: B-C-D-F-G-H-J-R-L-M-N-Ñ-P-Q-R-S-T-V-W-X-Y-Z.
* Leemos y completamos la ficha:
Envien sus actividades a:
3°a: nanchufer81@gmail.com
3°b :susanamartafigueroa1955@gmail.com
3°c: janiche99@gmail.com
3°
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