FECHA : VIERNES 30 DE ABRIL DE 2.021
AÑO: 4° A-B-C
ÁREA: MATEMÁTICA
CONTENIDO: MEDIDA Explorar distintas unidades de medida e instrumentos de uso social para la medición de longitudes, capacidades y pesos.
TITULO: SEGUIMOS MIDIENDO
OBSERVA Y RESPONDE:
1) ¿CUÁL DE ESTOS INSTRUMENTOS SE SUELE USAR PARA PESAR EN CADA CASO?
a- FRUTAS Y VERDURAS
b- HARINA PARA UNA TORTA
c- PAN
d- BEBÉ
e- PERSONA ADULTA
f- CARNE
2) a- ¿CUÁL DE ESTOS ÚTILES QUE SE USAN EN LA ESCUELA SIRVEN PARA MEDIR?
b- ¿QUÉ MEDIRÍAS CON ELLOS? ¿CÓMO LOS USARÍAS?
3) a- ¿POR QUÉ CREÉS QUE LAS REGLAS TIENEN RAYITAS LARGAS Y RAYITAS MÁS CORTAS? ¿SABÉS QUÉ MIDE CADA UNA?
b- EN ESTAS REGLAS LAS RAYAS MÁS LARGAS MIDEN CENTÍMETROS. COMPLETÁ CON NÚMEROS UNA DE ESTAS REGLAS (SI TENÉS EN TU CASA UNA REGLA USALA).
4°a: susanamartafigueroa1955@gmail.com
4°b: valesolsantillan@gmail.com
4°c: profecoloep67@gmail.com
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