ALUMNOS DE 4to A, B Y C.

FECHA:5-7-21

ÁREA: PRACTICAS DEL  LENGUAJE.

DESTINATARIOS:4to A, B Y C

CONTENIDO:

                       LEER Y SOSTENER LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS. COMPRENSIÓN LECTORA.RELEER FRAGMENTOS PARA CORROBORAR INTERPRETACIONES.

PROPUESTA:

                      QUE LOS ALUMNOS LEAN EL TERCER Y CUARTO CAPITULO DEL CUENTO, HISTORIA DE UN AMOR EXAGERADO Y QUE RELEAN FRAGMENTOS PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN DEL TEXTO.ESCRIBEN UNA REFLEXIÓN. AGENDA DE LECTURA.

¡¡ MUY BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!! QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA.

--CONTINUAMOS TRABAJANDO CON EL CUENTO: HISTORIA DE UN AMOR EXAGERADO.

--HOY VAMOS A LEER LOS CAPÍTULOS.

                        "ACÁ TODO TERMINA CON UN GRITO" 

                        " UN RÍO SALADO MOJA TODA LA HISTORIA" 

--EL TERCER CAPITULO, LO VEMOS Y LO ESCUCHAMOS EN EL BLOG.

--EL CUARTO CAPITULO, LO ESCUCHAMOS EN UN AUDIO EN EL GRUPO DE WHASAPP.

  DE CUARTO.

--DESPUÉS DE MIRAR, ESCUCHAR Y LEER TANTO EL VÍDEO, COMO EL AUDIO NOS DISPONEMOS A TRABAJAR.

* RELEEMOS EL SIGUIENTE FRAGMENTO.

                  "TENIA QUE GRITAR.TENIA QUE GRITAR UN GRITO. TENIA QUE GRITAR EL GRI

                    TO MAS GRITADO EN ESTE MUNDO, EL GRITO QUE SE GRITA EN EL DÍA MAS

                    ESPANTOSO"

--YA SABEMOS, PORQUE GRITA DE ESTA MANERA SANTIAGO.

--¿ VOS QUE HARÍAS, SI TE PASA ESTO? 

--¿ POR QUE SE FUE A LLORAR AL GALPÓN?

--ESCRIBÍ UN TEXTO BREVE, RESPONDIENDO A LAS PREGUNTAS.

--COMPLETO LA AGENDA DE LECTURA.

--¡¡QUE TENGAN  UNA HERMOSA SEMANA Y DISFRUTEN EN FAMILIA!!

     LOS QUEREMOS MUCHO, MUCHOS ABRAZOS.

--NO OLVIDEN DE ENVIAR SUS TRABAJOS A

4to A: susanamartafigueroa1955@gmail.com

4to B: valesolsantillan@gmail.com

4to C:profecoloep67@gmail.com