ÀREA: PRÀCTICAS DEL LENGUAJE
GRADO: 1ºA B Y C
CONTENIDO: Leer a través del docente en torno a lo literario. Escribir por sí mismo palabras de un campo semántico conocido apelando a otras escrituras para tomar partes pertinentes.
PROPUESTA: Analizamos palabras y oraciones. Identificamos nombres de animales y sus casas.
¡¡HOLA, HOLA PRIMERO!!👧👦💗💙💛💔💕💥💣💣
En el cuaderno prolijo y debajo de la ultima actividad copià:
DIA JUEVES 26 DE AGOSTO
YO SOY:...................................................
CON ATENCIÒN
💥LEÈ CON ATENCIÒN LA SIGUIENTE ORACIÒN:
👀ALICIA CAYÒ EN LA MADRIGUERA DEL CONEJO.
💥PENSÀ:
¿ QUÈ ES UNA MADRIGUERA?
¿CONOCES COMO SE LLAMAN LAS CASAS(HABITÀCULOS) DE OTROS ANIMALES
NOS INFORMAMOS Y LUEGO COPIAMOS:
💥AMPLIAMOS VOCABULARIO
CUBIL O GUARIDA:
RATONERA:
POCILGA:
LEONERA:
💥PENSÀ SI LA CASA DEL LEON SE LLAMA LEONERA Y LA DEL RATÒN RATONERA
¿CÒMO SE LLAMARÀ LA DE LOS PERROS?
¿Y LA DE LOS BUITRES?
¿Y LA DE LAS PALOMAS?
💥REGISTRAMOS EN EL SIGUIENTE CUADRO:
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