GENIOS CALCULANDO

 ÁREA: MATEMÁTICA.

DESTINATARIOS: 2ºA-B-C.

CONTENIDO: OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES: CONSTRUIR Y UTILIZAR ESTRATEGIAS DE CALCULO. USO DE LA CALCULADORA.

PROPUESTA: RESOLVER CÁLCULOS A PARTIR DE LA AYUDA DE LA CALCULADORA.

-DIBUJA TU CALCULADORA SINO TENES PODES GUIARTE POR LA IMAGEN QUE COLOCO LA SEÑO. LUEGO, CON AYUDITA MARCA LAS SIGUIENTES TECLAS PRINCIPALES:

• MULTIPLICAR
• DIVIDIR
• RESTAR
• SUMAR
• OBTENER RESULTADO
• ENCENDER Y BORRAR

-PARA RESOLVER ESTOS PROBLEMAS NECESITAN UNA CALCULADORA.PUEDE SER CUALQUIERA, LA DEL CELULAR, LA DE UNA TABLET O LA DE UNA COMPUTADORA. EMPIECEN PROBANDO CÓMO ENCENDERLA, CÓMO HACER ALGUNAS OPERACIONES, CÓMO BORRAR TODO.

1)- ESCRIBAN EL NUMERO 86 EN EL VISOR DE LA CALCULADORA, AHORA SIN BORRAR NADA, HAGAN QUE EN EL VISOR APAREZCA EL 89.¿CÓMO HICIERON?

2)-AHORA ESCRIBAN EL 176,¿QUE CALCULO SE PUEDE HACER PARA QUE APAREZCA EN EL VISOR EL 107, SIN BORRAR NADA?

3)-ESCRIBAN, EL NÚMERO 55. CON UNA ÚNICA RESTA, LOGREN QUE APAREZCA EL 45, LUEGO EL 35.

4)-COLOQUEN AHORA EL NÙMERO 37. HACIENDO UNICAMENTE UNA SUMA, LOGREN QUE APREZCA EN EL VISOR EL NÙMERO 100.

5)-RESUELVAN EL SIGUIENTE PROBLEMA CON LA CALCULADORA, PERO RECUERDEN ANOTAR, EN LA HOJA, LAS CUENTAS QUE VAN HACIENDO:

    MARTINA TIENE, EN SU ÁLBUM, 45 FIGURITAS. UN DÍA MALENA LE REGALA 8 FIGURITAS MAS. ESE MISMO DÍA, MARTINA PIERDE 3 FIGURITAS Y LE REGALA 6 A CAMILO.

¿CUÁNTAS FIGURITAS TENDRÁ AL FINALIZAR EL DÍA?

NO SE OLVIDEN DE ENVIAR 

SUS TAREAS PARA VER LO LINDO QUE ESTÁN TRABAJANDO.

NUESTROS MAILS SON:

2ºA SEÑO NANCY nanchufer81@gmail.com

2ºB SEÑO CAROLINA carolina.ep67@gmail.com

2ºC SEÑO CLAUDIA profecoloep67@gmail.com

LOS EXTRAÑAMOS UN MONTÓN!!!