GENIOS MATEMÁTICOS DE 5º

 ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: MARTES 22 DE SEPTIEMBRE

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 5º A - B - C

CONTENIDO: Elaborar recursos que permitan comparar fracciones y determinar equivalencias.

PROPUESTA: Que el alumno logre armar enteros.

¡¡¡Hola chicos!!! Recuerden que hay que cuidarse mucho. Besos...Besos...y más besos...

                                                 ARMANDO ENTEROS

Hoy vamos a explorar distintas formas de armar enteros con fracciones. Hoy los invitamos a compartir un juego en familia. ¡Se trata de la Escoba del 1! Para jugar, van a necesitar algunos materiales: piezas de cartón o papel con partes de círculos como las que se muestran a continuación, una bolsa opaca, papel y lápiz para anotar.

Organización del juego: dos o más personas enfrentadas, hasta 4 participantes.

Desarrollo: Se ponen las piezas en la bolsa y, sin mirar, cada jugadora o jugador saca 4 piezas. Además, se ponen otras 3 en el centro de la mesa. Por turno, cada participante debe intentar formar un círculo (el entero) con una pieza propia y una o más de las que hay en la mesa. Si lo logra, las recoge formando un círculo. Si no puede formar el entero, coloca una de sus piezas sobre la mesa.
En ambos casos, pasa el turno. Cuando no tienen más piezas en la mano, saquen otra vez 4 piezas cada uno sin mirar, y jueguen otra mano. Se juega hasta que se terminan las piezas. Gana la jugadora o el jugador que logró reunir la mayor cantidad de enteros.

Para resolver después de jugar:

En sus cuadernos anoten dos maneras distintas de formar un entero usando las piezas del juego.

Chicos, para que las actividades sean corregidas. Les dejamos nuestros mails.

 

Seño Claudia de 5° C turno tarde          claudianielsen6517@gmail.com

 

Seño Claudia de 5°A y 5° B turno mañana        profecoloep67@gmail.com