GENIOS MATEMÁTICOS DE 6º

 ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: MARTES 29  DE JUNIO

DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 6º A - B - C

CONTENIDOS: Resolver problemas de fracciones por medio de cálculos mentales. Resolver situaciones de reparto en las que las fracciones permiten expresar el resultado. Relacionar estos problemas con la cuenta de dividir. Relacionar las fracciones con los números decimales.     

PROPUESTA: Que el alumno logre pasar los números decimales a fracción y de fracción a número decimal, ordenar las fracciones de menor a mayor, sumar fracciones mentalmente para obtener un entero.

                                            DE TODO UN POCO

1) PASAR DE FRACCIÓN A DECIMAL

 

3456/ 100=                           5432/ 10=                      2378/1000=

 

2) PASAR DE NÚMERO DECIMAL A FRACCIÓN

 

234,78=                                  23,5=                                   2,456=    

 

3) ORDENAR LAS SIGUIENTES FRACCIÓNES DE MENOR A MAYOR

 

¼       4/5        1/8         12/45        1/12         3/57

 

 

4) ¿QUÉ ES MAYOR 1/8 ó  1/12? ¿POR QUÉ?

 

5) ¿CUÁNTO ES LA MITAD DE 1/10?

 

6) ¿CUÁNTO ES EL DOBLE DE  ¼?

 

7) COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO

 

3/6 +………………..= 1

 

3/6 +………………..=2

 

4/5 +……………….= 1

 

4/5 +………………=2

 

8)  SI 3/5 DE LOS 40 BANCOS DE LA ESCUELA FUERON PINTADOS DE COLOR CELESTE. ¿CUÁNTOS BANCOS FUERON PINTADOS?

 

9) ¿CÓMO REPARTIR 3 PIZZAS ENTRE 4 AMIGOS, EN PARTES IGUALES SIN QUE SOBRE NADA?     

RECUERDEN ENVIARNOS SUS TAREAS, ES MUY IMPORTANTE QUE TRABAJEMOS JUNTOS.