ALUMNS DE 4to A, B Y C

 FECHA: 9-8-21

AREA: PRACTICAS DELENGUAJE.

DESTINATARIOS: 4to A, B Y C

CONTENIDO:

                       LEER Y SOSTENER LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS. "ALICIA EN EL 

                      PAIS DE LAS MARAVILLAS". CAPITULO 1.FRAGMENTO

                     .

PROPUESTA:

                      QUE LOS ALUMNOS- ALUMNAS LEAN EL FRAGMENTO.

                        CARACTERICEN AL PERSONAJE, MEDIANTE LA IDENTIFICACION

                       DE ADJETIVOS. ESCRIBIRAN EL CONCEPTO.

                   

¡¡¡MUY BUENOS DIAS CHICOS Y CHICAS!!! ¡¡FELIZ SEMANA!!

-- CONTINUAMOS CON EL CUENTO "ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS"

--EN LA MADRIGUERA DEL CONEJO.

--BUENO, YA LEIMOS EL FRAGMENTO.

--AHORA, BUSCAMOS EN EL DICCIONARIO AQUELLAS PALABRAS QUE  DESCONOCEMOS SU SIGNIFICADO.

* ACTIVIDADES (RELECTURA DE LA PAGINA 3 Y 4)

1-CUENTA CON TUS PALABRAS ESTE FRAGMENTO DE LA HISTORIA.

2-CUANDO ALICIA CAE AL POZO, EL NARRADOR CUENTA QUE"O EL POZO ERA MUY PROFUNDO, O ELLA CAIA MUY DESPACIO."

¿ VOS QUE PENSAS?

REPASAMOS.

                       ¿QUE ES UN ADJETIVO?

--UN ADJETIVO INDICA LAS CUALIDADES DEL SUSTANTIVO (DICEN COMO SON) SIEMPRE ACOMPAÑAN A UN NOMBRE, CONCORDANDO EN GENERO Y NUMERO.

EJEMPLOS: ALICIA-----CANSADA

                     EL LIBRO----PEQUEÑO/  LOS LIBROS----PEQUEÑOS

                    EL POZO----PROFUNDO / LOS POZOS ----PROFUNDOS

RELEEMOS EL FRAGMENTO DE LA CLASE ANTERIOR.BUSCAMOS ADJETIVOS, LOS ESCRIBIMOS.

NO OLVIDES ENVIAR TUS ACTIVIDADES A:

4to A:susanamartafigueroa1955@gmail.com

4to B:valesolsantillan@gmail.com

4to C: profecoloep67@gmail.com